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留学成绩、能力、个性不可偏废

http://www.canachieve.com.cn 发布日期:2009-04-10

  学生时代最标志性的表彰就是获得“三好学生”的称号。拿着奖状蹦跳着回家迎接父母的奖励,那种满足感令人陶醉。

  如今已经长大、正计划漂洋过海负笈留学的你,可别以为这一套已经过时了,想要高质量留学,你也要努力争当新“三好”学生!

  成绩:主动提供学校资料

  要出国留学,学生的成绩肯定很重要。国外的学校虽然讲究素质教育,但成绩毕竟是衡量学生学到知识多少的重要标准。

  国外的学校尤其是名校,都会对学生以前的成绩和语言能力提出很高的要求。一方面,成绩可以说明学生以往的优秀程度,同时也可以说明学生的学习能力如何。

  几乎每所接受留学生的国外学校,都对录取国际学生提出了标准,除了学生递交的以往成绩之外,招生代表也会经常收集一些国内学校的质量情况,比如哪些是省市的重点中学、211大学等,以及这些学校的学科发展情况,以便了解学生的优秀程度,所以学生在申请留学时,也可以主动提供国内学校的资料,来帮助国外学校了解自己。

  能力:看重学生的影响力

  对于能力这个标准,正在美国某大学读大二的Mary深有体会。她在低级别的数学课上取得了优秀成绩之后,主动申请进入中级课程,但在头一次的课堂作业中就遭遇“滑铁卢”。让她没想到的是:“原以为会被批评,结果却意外得到老师的嘉奖,原因是我敢于挑战自己。”

  国外高校希望看到学生的全面发展,这种发展不仅体现在成绩上,还有对事情的钻研深度、挑战能力等,一些名校还希望学生具备一定的领导力,比如在学校担任过领导工作、发起过一些活动、创作过网站等,都体现出学生对自己的深刻了解,并对周围人产生了影响。

  学校会从学生在平时生活和学习中扮演的角色,来判断其是一个领导者还是一个跟随者。

  个性:“不务正业”体现特质

  在讲究差异化的年代,学生也需要具备自己的个性。专业人士建议,申请学校时学生可以把自己的特长都写上,并且列述了参加的比赛、活动等。

  建议学生多读课外书,广泛阅读能够扩展学生的知识面,积累多了,可以让学生拥有不同的思维方式,形成自己的思想体系。



  来源:羊城晚报

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