有关人文社科类话题，08年值得关注的三大领域是教育类、语言学类及发展史类。
　　首先是教育类。以往的教育类话题往往集中在妇女儿童的教育问题上。在剑桥试题集上我们也经常会遇到这类话题，如剑5的Test 3“Early Childhood Education”；但是，今年教育类话题中值得考生关注的是出现了较多探讨教学方式及研究方式的话题。 8月9日的“The Research of Teaching in Different Ages”； 8月16日的“阅读教学方法”，讲述三种不同的 方 式 whole-language, whole-word, phonics，对于不同方式的一些争论以及分别运用这三种方式在学生中进行的研究。另外9月18日 出 现 的 "Quantitative vs Qualitative Scientific Methods of Education"也是一篇比较典型的有关教育方式研究的文章。
　　另一个08年值得重视的的话题是语言学类，雅思考试的一大特色就是非专业性。也就是说，虽然考试中会考到很多有关语言学的内容，但是大多是关于语言传播方式，如何保护语言等等比较简单易懂的方面，并不会出现太专业性的内容。08年雅思考试中语言学的内容出现比较频繁。 2月份3月份“Language Research”各出 现 一 次 。 4 月 19 日“Interperatation”出现一次，9月13日有关翻译的文章又出现一次。当然这种文章不会涉及到翻译或同声翻译的专业技术性话题，而是关于翻译的一些基本情况的介绍，说问的问题也往往会是口译的上限字数是多少，口译存在的一些问题是什么等等比较简单易理解的问题。所以考生在准备语言学类的文章时不必要太深入太专业，而是广泛地多去了解语言传播，语言发展等等的背景知识。
　　最后在人文社科类要提到的话题是发展史类话题。这类话题是考生必需关注的话题。原因很简单，所有的东西都有历史、有来由。考生不可能准备所有的发展史。但是，备考过程中完全放弃又很可惜。所以，在所有的发展史中，那些曾经考过的发展史一定是考生要列为重点准备的内 容 。 12月 20日 考 到 的“Timekeeper”讲述的是有史以来不同国家发明的钟表计时器，也可当做钟表或计时器的发展史来准备这个话题

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