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美国最顶尖的10所商学院

http://www.canachieve.com.cn 发布日期:2009-06-12

  Graduate School of Business , Stanford University

  Stanford坐落在世界闻名的\"硅谷\",是加州环境最美丽、经济最发达的旧金山湾区。

  它可以说是最挑剔的学校了--每年的录取率只在7%左右,但是它比较看重个人素质而不是你的出身是否名家学校。

  其最强的领域: general management, entrepreneurship, hi-techmanagement, public management, finance 等等。它全年开设的选修课有80多门。

  教学方式是:案例教学40%,课堂讲授30%,实地项目和模拟训练30%。

  Stanford的很多毕业生不走常规的路子--进入大公司,再慢慢爬到高层管理职位。他们喜欢自己创业,且获得巨大成功的例子很多,如著名的电脑公司Sun Microsystem 和证券公司CharlesSchwab创建的。在高科技产业成为美国经济火车头的今日,将有越来越多MBA学生加入创业的行列。而Stanford正是培养这种优秀创业人才的摇篮--它的课程中实地项目和模拟训练的比重很大,使得学生在创业方面得到充分锻炼。其规模不大,每届学生只有350人左右。在那里念书的最大的优点是你的同学们都很优秀,而Stanford注重合作的校风使得你不感到自己不如你的同学们,却使你的潜力发、充分得到激发和提高。缺点是没有给外国学生的奖学金。
  



    Graduate School of Business, Harvard University

  Harvard商学院是案例教学(the case method)的发祥地,创校90多年来,所有的课程都坚持百分之百的案例教学,它的案例卷宗被其他商学院广泛采用。

  最强项是在培养CEO(Chief Executive Office, 企业首席执行长官)

  每年管理咨询业的龙头老大McKinsey & Co.都是雇佣哈佛商学院毕业生最多的公司。华尔街上的投资银行也是哈佛毕业生成群结队去报到的地方。[FS:PAGE]




  Kellogg Graduate School of Management, Northwestern University

  Kellogg的绰号是\"营销\"学校(MarketingSchool),其传统强项是营销专业,另外它的finance,management,organizationalbehavior和strategy, entrepreneurship等专业都很优秀。

  教学方式:1/3案例;1/3讲授;1/3实地学习。每年开设的选修课有100门以上。

  Kellogg的毕业生以交际能力及善于团队作业著称,而这两项品质都是管理咨询业成功的保证。Kellogg特别强调培养学生的团队精神,几乎所有作业都要求 teamwork。这很能锻炼学生的交流沟通能力。
    其弱项在于国际商务专业及与高科技结合不足。





The Wharton School of Business, University of Pennsylvania

  Wharton 商学院,是美国历史最悠久的商学院,有120年的历史,为商界输送了许许多多的人才。其学术研究有口皆碑,是许多管理新思潮的摇篮。

  最强的领域:finance,real estate,entrepreneurship,marketing和healthcaremanagement。80年代在华尔街叱诧风云的\"垃圾债券王\"Michael Milken 和纽约地产大王DonaldTrump都是Wharton的毕业生。在Wharton录用人数最多的都是世界一流的投资银行、证券公司、管理咨询公司以及跨国企业集团。

  教学方式是讲授占半数以上,案例教学占1/3,实地项目和模拟训练占15%左右。开设的选修课有180多门,充分显示了该校的教学和研究实力。

  每届人数在750人左右,规模仅次于Harvard。



  Sloan School of management, Massachusetts Institute of Technology

  Sloan的强项有:financial engineering andmanagement,strategic/internationalmanagement and consulting, newproduct and venture development,operations management, informationtechnology,business transformation等。

  教学方式:课堂讲授、案例教学各占一半。全年开设选修课110门。


  

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