一份全国调查报告显示西澳三分之一的高中里，教授数学和英语的教师都并不具备该学科的专业知识。

　　澳大利亚高中校长协会 (ASSPA) 针对澳洲教师短缺问题对 383 间学校进行了问卷调查。

　　调查结果显示在西澳 34%-36% 的中学中教授英语及数学的老师并不具备该学科的专业知识。同时调查还发现西澳五分之一的学校已经停止教授语言课程， 12% 的学校停止了科技类课程。

　　ASSPA 协会主席 Blair 表示科目的减少对学生非常不利。他说：“(减少教学科目)不仅仅会对孩子们未来的发展有影响，同时也会影响整个西澳经济。”他表示西澳州政府及大学应该提供一些鼓励计划吸引更多人从事教师职业。

　　来源：