中新浙江网3月20日电　　周晓伟是杭州某重点高中高三文科班在读的学生，文科成绩比较突出，综合素质较强，但英语成绩比较一般。

　　年龄不大的晓伟对未来很有规划，成为一位成功的企业家是他最大的梦想。在平时的生活中，他特别喜欢看《史玉柱谈创业》、《马云如是说》等企业家谈创业的书籍，也是《赢在中国》等电视节目的忠实观众，他打算今年高中毕业后去美国深造，从高二暑假开始，他就参加语言培训班，但最新的托福成绩不是很理想。目前美国一流大学招生，对学生的成绩要求更为严格。面对申请美国名校的竞争日趋激烈，晓伟不禁开始疑虑自己成功申请美国TOP100名校的几率到底有多大？

　　先入学再强化语言

　　爱荷华州立大学录取部主任Kahler Teresa给出的建议是：

　　其实，在我们学校有一些类似的中国学生，文科成绩突出，英语成绩却一般。如果没有达到语言要求，可以先参加我们学校的面试，通过合格面试后，再参加大学的语言强化课程，这样完全不影响学生的求学进程。

　　如果晓伟同学对商科感兴趣，可以选择商科有优势的大学，像我们学校的商科专业非常棒，在全美公立大学中排名靠前，如统计学全美排名第12。此外还有经济、管理、市场、营销等热门专业。

　　申请时要突出优势

　　戴顿大学国际部主任Mr. Jacob M Hemmerick给出的建议是：

　　像周晓伟这样的情况，申请到美国排名前100学校的机会还是比较大的。不过，如果英文成绩一般，就需要在申请时更多地突出学生其他方面的优势了。

　　在我接触过的中国学生与家长当中，大部分都非常看重学校排名。与中国学生相比，美国的学生却不是特别注重排名，他们认为专业的对口、学校的特色、文化氛围等方面更为重要。戴顿大学的企业管理、工商管理等商科专业非常突出，而且是小班化教学，学生可以和教授面对面交流。各专业的老师也非常乐意协助像晓伟这样想学习，并渴望拓展自己领导能力的人。(作者：王萍)

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