应试教育的弊端人人痛恨，但改革起来却束手无策，令人沮丧。但与此同时，来自民间及外部的一些举措正在以天敌的形式悄悄蚕食着应试教育的坚壳和内核，且力量不断壮大。据6月2日报道，重庆市2009年高考仅有5天了，可一些重点学校的高三考生却一整班的不回教室，出现了“空巢现象”，如巴蜀中学高三班共有29个学生，都没有到校上课，为什么?原来他们全部取得了美国大学的录取通知书，这阶段正忙着办赴美签证。据悉，这样的学生单是在市教委直属学校就约有300个。

　　对于这种现象，学生家长们是这样说的：“国内的大学不及美国高校有竞争实力。娃娃花同样的力气，可能在国内只能上一般本科，而考美国高校可能效果更好”;“重庆考生就读美国高校的途径越来越多，如国内直接考SAT或托福申请海外院校，海外院校招生自己直接申请参加专门考试，考生通过中介申请海外院校等等。”很明显，重庆“空巢高三”现象的出现，是为了避免身体摧残、拓展自主选择权，是那里考试形式更灵活、录取更公正机会更多、教育质量更高。而这些，偏偏是我国以应试教育为灵魂的高考制度所不具备的。这似乎是对现有应试教育的逃避，但更是一种不屑和抛弃。

　　来源：