从许卓群的留学经历看，他是一个爱“折腾”的人。出国前，由于获取信息渠道有限，许卓群申请到着名的麻省理工学院学习微程序研究；可到了美国才发现这项研究已经商业化，没有继续研究下去的价值。于是，他改去纽约州立大学布法罗分校学习计算机操作。

　　一年后，渴望了解更多信息的许卓群又产生了到研究氛围相对活跃的美国西部大学去看看的想法。他说：“出国前，我已经开始从事计算机教学，所以也格外关心美国的教学模式，希望能从中获得借鉴。”

　　就这样，许卓群来到了以微电子研究出名的加州大学洛杉矶分校。当时，美国刚刚推出第一台微电子计算机，许卓群在这里第一次接触到网络，并学会发送电子邮件。许卓群说：“这里大学的科研工作和工业界之间的紧密联系，给我留下很深的印象。”当时，美国各大计算机公司都会出资在大学里建立实验室，派工程师讲课，并为学生提供实习机会。他们（公司）提供最先进的设备，既能培养人才，又能做广告，学生也可以接触到前沿科技，这是一种良性互动，许卓群对此十分赞赏。

　　为了更好地了解这种运作方式，许卓群选修了美国IBM公司高级工程师在大学里开设的课程，对相关资料进行了详细收集，并悉数带回国内，让国内更多教师了解前沿科学信息。“微电子并不是我的研究方向，但带回来的资料启发了很多人，到了上世纪八十、九十年代，国内就已经有人从事这方面的研究了，”许卓群的欣慰之情溢于言表。更让他高兴的是，随着时间的推移，国内多所高校也开始了与企业间的合作，加快将科研成果商业化的步伐。“北大与方正的合作就是一个好例子，这是大势所趋，”许卓群对此笃定不疑。

　　“我们要拥有更多让国际同行‘眼前一亮’的东西”

　　两年的时间很短，许卓群说：我只学到了皮毛，但这为我们后来在北大设定教学模式、确定研究方向提供了一个样本和参照物。”回国后，许卓群消化了整套美国体系，在此基础上结合中国实际情况，在北大开设了相关的本科和研究生课程，翻译并撰写了多本专业书籍，作为授课教材。许卓群特别强调：“只有眼光长远才能掌握先机。作为技术的领路人，一定要往前看，抓住工业界未来的发展方向。”

　　上世纪80年代初是美国计算机的高速发展期，预感到未来巨大的人才需求，北大计算机专业也逐渐扩招至七八十人。许卓群说：“当时就有人质疑，这么多学生毕了业会不会找不到工作，我就说，计算机推广的潮流不会变，人才需求远达不到饱和，一定有单位要。”许卓群至今仍为自己正确判断了形势而庆幸。现在，看到自己当年的种种梦想在中国变为现实，已经退休的他直言，真是做梦也没想到。

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