一直不受国内学生太多重视的平时成绩，却成了影响很多学生申请的绊脚石。知己知彼，百战不殆。如果打算申请美国的研究生。我们就要了解到美国学校真正要求。

　　不知从什么时候，中国学生对美国学校的研究生录取的理解似乎带了一些“完美的色彩”。例如，美国学校非常重视学生的“综合能力”，他们不希望学生是一个单纯的“书呆子”，如果学生其他方面表现突出，会提高学生的录取机会，也会弥补学生平时成绩的不足。如果一个学生发表了论文，会更有利;一个学生参加了工作实习，会更有利;一个学生是学生会干部，会更有利;一个学生参加组织了文艺活动，会更有利;一个学生有名人写推荐信，会更有利;一个学生乐于帮助他人，会更有利，一个学生如果在申请材料里标新立异展示个性，会更有利……渐渐的，有点不太靠谱了。

　　其实，美国大学的申请，尤其是研究生的申请，是一个非常严谨的学术行为。教授会从学生的学术方面仔细考虑这个学生是否合格。而学术方面，占分量最大的就是学生的大学成绩了。如果我们参考学校申请材料的Checklist，会发现，学生需要提交的，绝大多数无非就是大学成绩单，语言成绩，财产证明和推荐信。甚至连张1寸免冠照片都没有。而我问似乎认为重要的实习经历，论文提供，社会活动，统统都只是辅助材料。

　　平时成绩也叫绩点，英文缩写GPA，英文全称是Grade Point Average，意思就是平均分，美国的GPA满分是4分，即A=4，B=3，C=2， D=1.GPA的精确度往往达到小数点后1到2位，如：3.0，3.45。GPA的计算一般是将每门课程的学分乘以 学时，加起来以后除以总的学时，得出平均分。中国学校的分数设置一般是百分制或五分制，具体的折合方式视不同的美国大学的要求而有所不同，一般来讲，百分制中的90分以上可视为4分，80分以上 为3分，70分以上为2分，60分以上为1分，五分制中的5分为4分，4分为 3分，3分为2分，2分为1分。中国许多大学的成绩单上没有学时，因此，GPA只能估算，可将所有课程的成绩加起来后除以课程数。一般美国名学对于申请者的GPA要求是3.0以上。有些学校要求稍低，有可能是2.75或者2.5。如果我们的学生达不到这个标准，那么，再多其他方面的亮点都会变得苍白。

　　目前，随着美国留学的开放，有部分的美国大学允许国际学生在语言成绩暂时没有达到标准的时候提供条件录取，学生可以赴美先学习语言课程再学习专业课程。例如加州州立大学体系中著名的旧金山州立大学，纽约的长岛大学等等。这对于学业优秀，但苦于暂时没有合格TOEFL，GRE成绩的学生来说是个非常好的选择。我有很多学生通过这种方法，实现了自己的留学梦想。但是学校可以放松语言的要求，却不会放松学习成绩的要求。我也遇见过一些同学，英语成绩达标了，最终却因为自己的本科成绩太差，被自己梦想的美国大学拒之门外。希望在准备美国留学的同学们，真正确定自己申请的重点，保持良好的平时成绩，为自己的研究生申请加一块最重的砝码!

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