中国有句古训：海纳百川，有容乃大。我们为何不借此展示文明古国的精神风貌，做个自强自信的中国人。

　　15%的淘汰率，

　　促使我自觉主动地学习

　　读大学要靠自觉，虽然工程系平时除了必要的实验报告外，几乎没有其他硬性作业，但若想取得好成绩，每天的课后复习， 练习是不可或缺的。必要时周末还得去图书馆自学，这种自觉性出国前就该培养好，否则在宽松的环境下意志不坚者很容易沉沦。

　　我认识一个国内来的学生，由于平时课少（大约每日1.8小时的课），找不到上大学的感觉，终日沉溺在网上聊天与电脑游戏中，年中考试成绩低下，这种情况倘若继续下去，他年终很可能会被学校扫地出门（有两科或以上补考仍达不到及格的）。虽然不同的专业有不同的情况，但平均每年被淘汰掉的本科学生约为 10%~20%。

　　要想给别人好印象，

　　交一份质量上乘的报告

　　大学课程基本上由讲座、实验、导师辅导和小组学习组成，各门学科均没有固定的教材，学生需要根据课上发的讲义到图书馆查找相关书籍用于自学，我除了买过一本工程数学的书之外，其他参考书籍都是在图书馆借的。学工程，实验分数占据了综合成绩的很大一部分，我一周大概有6小时的实验课，内容包括测定液体流速、解析引擎的结构、探讨金属的性质和电脑模拟模型等等， 出乎我意料之外的是导师的辅导课，竟然是轻松的闲聊，旨在解决你生活、心理上的疑惑，辅导课同时也是你结交外国朋友的良好机会，我的学习小组共有6个人，除我之外皆是英国本地人，外向健谈的我与他们的交情逐渐深入，现在已成为课下的好朋友。

　　根据不同学科会有不同的小组任务， 如小组实验、撰写专题报告等，这些小组成绩会计入各人的综合成绩，所以如果你想给他人一个良好的第一印象，交上一份质量上乘的报告吧！

　　不是到了国外，

　　就一定能学好英语

　　生活在大学就犹如在街市卖菜，敢于吆喝的便生意兴隆，羞于开口的便默默无闻。不管出国前出国后，英文学习都要坚持。留学生的英语水平参差不齐，虽然用于学习是没什么问题，但在平时与外国人聊天打趣时差别就很明显了。有些同学只活跃在中国人的小圈子里，很少交外国朋友，普通话是越说越标准了，一说英语就结结巴巴。有些同学觉得泡在外国人堆里英文自然会好，平时不做单词积累，外国人说个小笑话他还pardon来rephrase去，完全充当了冷场的角色。要想融入外国的环境，英文是最重要的工具，报纸天天看，单词天天背，才能摆脱生活上的尴尬。

　　两年的ALEVEL学习使我对英国的文化习俗有所了解，加上平时的口语锻炼， 我顺利地创建了自己的朋友圈子。

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