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排名倒数校长不忧

http://www.canachieve.com.cn 发布日期:2009-09-21

  去年学校排名位于温哥华地区倒数第三的塔珀中学(Sir Charles Tupper Secondary),今年的评分虽然微升了0.2至4.8,但名次再退至尾二。不过,该校校长和一些精英学生说毫不在意。

  今夏毕业的华裔学生梁佳文,就读精英班,准备投考卑诗大学。她成绩固然不错,课外也颇活跃,同时是学校毕业委员会主席和多个活动小组的成员。她说单看排名不能知道学校好坏。

  来自中国上海的梁佳文,父亲是艺术家。对于学校排名,梁佳文说父亲也曾关注过,但由于自己就读精英班,因此父亲也不太在意。

  她指出,塔珀中学也出过不少勐人,例如是温哥华警察局长朱小荪、本拿比市长柯瑞根(Derek Corrigan),还有CTV的韩裔节目主持人Mi-Jung Lee,和前大联盟棒球手麦凯(Dave McKay)。

  梁佳文说:「同学间有时也会讨论,这些成功人士当年都在哪个教室学习?釱坐过哪张椅子,说不定现在教室中的某一桌椅,就是这些人曾使用过。大家也希望能够沾沾好运,将来也成为杰出人士。」

  校长惠肖(Iona Whishaw)说,学校排名不能完全反映学校的好坏。虽然他们排名靠后,但在社区中享有盛名,也吸引了不少国际生前来就读。

  惠肖指出,以往该校每年平均只有5个国际学生註册,不过随着学校知名度不断提高,刚结束的学期就增至50人。这显示家长不再单看学校排名,而是关注整体学校环境和学生的素质培养。

  她用ROARS五个字母来形容该校的教育宗旨,代表尊敬(respect)、拥有(ownership)、态度(attitude)、责任(responsibility)和安全(safety)。她说,全校师生都要时刻遵守。

  塔珀中学的学生来自不同背景。全校只有18%的学生在家也使用英文,即是说,大部分学生的母语不是英文。有本地出生的学生,有从亚洲及各地移民来的学生,也有难民身份学生,不过,不论甚么背景的学生都有同等的机会。当涉及学校未来发展计划时,校方都会邀请学生一同参加会议讨论。

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