前些时间，我与阿易曾就美国人的“三种意识”与国人的政治教育问题，有过探讨与交流，现就美国青年、尤其是美国大学生的“正面积极性心理”问题，展开了讨论。

　　阿易说：有关青年的话题，总是离不开未来，如，“青年是八、九点钟的太阳”，“得到了青年，就得着了未来。”因此，知道现今青年人的想法，就多少知道未来发展的一个趋势。

　    有一个方法可以知道未来的精英们今天在想什么，只要看看大学里选课最多的课程是什么，多少就可以看出来未来的社会精英们会有什么样的发展。1980年代末期，美国大学校园选课最多的是经济学入门，到了1990年代中后期，那些热衷于经济理论的大学生在社会上历练几年后开始创业，果然造就了新经济热潮。

 　   现今的大学生最想学什么?以哈佛大学为例。今年春季选课最多的是《积极性心理学》这门课，共有八百多人选课。这门课程教学生如何使用积极性的思维，对事物有乐观态度，和学习如何快乐。大学生选课一是为了毕业，二是为了将来的发展，选积极性心理学的学生中，显然不全是冲着毕业的要求而去，他们完全是出自本身的需要。

   　 积极性心理学无非是教导学生如何积极性思维看待世界，并教导学生如何快乐起来，并感到幸福。哈佛大学是世界一流的学府，它的毕业生可谓是前途无量，按世人的标准。他们乃天之骄子，或是受上天宠爱的一群，但他们最需要的，却是要被教导如何快乐，如何有正面积极思维。
　
   　 正面性积极思维在上世纪最后几十年里十分流行。一个不快乐的人，一个失败的人，可以借着积极思维，脱胎换骨，重新做人，他要做的不是努力工作，而是改换思维，只要对着镜子重复说，“我是一个成功的人，我决不会失败”，就可将生活中难处一扫而光。

　    这只是一个口号，谁会相信这个?实际上，越来越多的人相信喊口号的作用，并努力去实行，在一些贫困地区的教堂，星期天崇拜的开始，是牧师带领会众一齐高呼“我是个人物”，这些贫困的会友，家里的冰箱是空的，从事的工作是低薪的工作，是社会上的隐形人。因此每周日牧师带领他们高喊“我是个人物”时，心情就舒畅了，感觉上自己也就成了社会上有用的人。如果正面的感觉给人带来向上的动力，真正通过努力，来改善自己的环境和生活，那么每天对着镜子说“我是个成功的人”，并无不可，如果这种口号并不能转化为行动，那么它只是个麻醉人灵魂的迷幻药。

 　   未来的社会精英们，惯于用积极思维，凡事看正面，对于世界而言，这或许有两重意义，一是未来的十年，社会精英们是一群有积极性思维的人，是重视快乐的人，社会将呈现出积极向上，快乐幸福的文化特征来，这是好的一方面；但另一方面，这群社会精英，看事情只看正面，忽略负面，从不承认失败，因为凡事都用正面的思维去看，因此坏事被说成好事，好事被说的大好事，社会将呈现出虚幻的幸福光景。人们将沉浸在不切实际的幻觉之中，直到灾难的降临。而这，与美国人的危机意识、全局意识等等，是背道而弛的。
　
 　   美国今天的青年们热心于积极性思维，必定会在未来十年，二十年内带来新的社会风尚。这个未来的风尚是积极向上，快乐和谐？还是自我麻醉，如埋首于沙堆的驼鸟？这就要看今天的学校和社会如何去教导青年学子们了。

　　听完阿易的介绍，我不无感慨地说：“中国的青年和大学生，也亟需进行‘正面的积极性思维’教育呵！”

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