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Task 2真题思路之教育(四)

http://www.canachieve.com.cn 发布日期:2009-11-16


 一些人认为学生受益于上私立中学;另一些人感觉私立中学对整个社会有负面作用。讨论两种观点并给出你的观点。

  私立中学是公立中学public school的补充,丰富了孩子们的教育选择。通常,私立中学的学费tuition较高,丰厚的学费收入,使得私立中学可以吸引到优秀的教师,提供高标准的教学环境,甚至提供独特教育,例如专门培养社交名媛的女校。另外,高昂的学费保证了私立中学孩子们的家庭背景,在西方国家,家长们选择私立中学的原因之一,就是让孩子们可以在学校中找到成长环境类似的朋友。

  但是私立学校也会引发一些问题,导致社会舆论的反感。比如私立学校占据了有限的教育资源,如优秀教师,这会影响公立学校的教学质量;而且有些私立学校仅重视学生家庭的经济状况,忽视对学生综合素质的考量,导致私立学校中滋生出很多问题,如校园暴力campus violence和堕胎abortion。

  但对中国这样一个教育资源严重不足的国家,私立中学起到丰富enrich学生教育选择的功能,虽然会引发一些问题,仍应该鼓励。

2)It is better for students to live with their parents at home rather than in school. Do you agree or disagree with this opinion?

翻译:

  学生和父母住在家里比住在学校更好。你同意还是反对这个观点?

抛砖:

  住家里,学生有父母照顾be taken care of,饮食营养比较好nutritious diet,有助于发育growth;另外,学生有问题可以和父母沟通,获得父母帮助;和父母相处时间比较多,能增进彼此了解,加深感情,更好的bonding;不足是独立性不够,自由支配的时间少。

  住学校,能学会照顾自己,能够自由分配自己的时间,自己做很多决定,更独立independent;大多数时间和同学相处,学会和人打交到get along well with others;另外就是不用每天在交通上花费时间,可以有更多时间学习、运动。

  因人而异,最好能体会住在家里和住校生活之后再做出选择。

3)Some people think that schools should select students according to their academic ability and others believe that students with different academic abilities should be educated together. Discuss both views and give your own opinion.

翻译:

  一些人认为学校应当根据学术能力来选择学生而另一些人相信有不同学术能力的学生应当被一起教育。讨论两种观点并给出你自己的观点。

抛砖:

  学校根据学术能力选择学生,更容易因材施教,例如可以为有学术特长的学生提供有针对性的教育,比如给有数学特长的学生增加数学课的数量,有利于这些学生发挥特长。而且这样做也避免使成绩差的学生产生挫败感,毕竟,出现在一个错误的群体中是可悲的。

  学校把学术能力不同的同学放在一起教学,有利于班级的多样化Variety。学术能力只是评判学生的标准之一,学习成绩不佳的同学,可能有艺术天赋,可能在体育上超出常人,还可能是游戏天才,在这样的班级里,大家更容易从同学身上学到东西。

  我还是支持学校根据学术能力来选择学生,不过不仅要考虑学习成绩,还要考虑学习之外的其它因素。不过据我观察,学习优秀的学生,很多也是多才多艺的。

4)Higher education is funded in several ways: all costs of higher education are paid by the government; all costs are paid by the student; all costs are paid by students with a government loan which must be repaid after graduation. What are the benefits of these ways and which one is the best?

翻译:

  高等教育有几种资金来源:所有高等教育的费用被政府支付;所有费用被学生支付;所有费用被学生用政府贷款支付,这笔钱必须在毕业后偿还。这些方式各有什么好处而哪种方式是最好的?

抛砖:

  高等教育的学费被政府支付,学生学习没有经济负担,可以专心学习自己喜欢的专业,这在高福利国家,比如瑞典很常见,但政府负担较重。

  高等教育的学费被学生支付,学生可以有更多的教育选择,可以选择适合自己经济能力的教育,但穷人的孩子可能上不起学,无法通过高等教育改变命运,永远留在社会底层,可能引发社会动荡。

  政府提供贷款供学生上学,即保证了穷人的孩子有机会接受高等教育,又允许学校通过学费差异,体现教学质量差异,是比较理想的方式。

  如果政府能保证贷款规则的合理性,政府贷款资助学生上学应该是最好的方式。

5)Some people believe it is better for children to begin to learn a foreign language at primary school than secondary school. Do you think the advantages outweigh the disadvantages?

翻译:

  一些人相信孩子们在小学开始学习外语比中学更好。你认为好处超过不足吗?

抛砖:

  语言学家认为,12岁之前学习的语言才有可能成为母语,所以小学学外语的最大好处,就是可能拥有一种以上的母语。另外小学生对语言充满兴趣,加上语言学习能力处于一生的巅峰,如果老师教学合理,完全可以用最少的时间学会外语。

  小学学外语也有不足,小学生要学习母语的基本读写,外语课可能影响到母语学习。另外,在中国,小学生课业负担很重,不光要学习语文、数学,甚至要学习奥数、乐器、棋类、书法、体育活动,一门外语课会进一步加重课业负担。

  如果小学课程安排合理,外语作为工具,还是越早学越好。

6)In countries (where there is high unemployment) most pupils should be offered only primary education; there is no point in offering secondary education to those who will have no hope of finding a job. To what extent do you agree or disagree?

翻译:

  在高失业率国家,大部分小学生应当仅被提供小学教育;没有必要给那些没有希望找到工作的学生们提供中学教育。你在何种程度上同意或反对?

抛砖:

  高失业率国家,通常都是经济欠发达less-developed的穷国,就业机会本来就很有限,如果对大部分小学生仅提供小学教育,孩子们只能掌握基本的读写能力和简单的数学能力,小学毕业后很难找到工作,而当多数人都没有工作时,整个社会消费能力有限,会进一步加剧经济萎缩,这会形成一个恶性循环vicious cycle。

  另外,假如只给一部分小学生提供中学教育,还涉及到一个公平问题。我们很难判断哪些孩子未来会找到工作,哪些孩子不会,而上中学的机会通常都流向了那些有特权或者富有的家庭,而大多数孩子都无法通过教育改变命运,这样会导致贫富分化加剧,产生社会动荡social disorder.

  越是高失业率的穷国越应该普及中学教育,让孩子们除了掌握基本的语言和数学能力之外,对世界有更多了解,这样才能提高人口素质,提高就业率,刺激经济发展,使国家走上良性发展的道路。

7)Some people think that children should obey rules and do what their parents and teachers want them to do. Others believe that children controlled very much are not well-prepared for their adult life. Discuss the both sides and offer your view.

翻译:

  一些人认为孩子们应当服从规则并做他们的父母和老师希望他们做的事情。另一些人相信被过度控制的孩子们没有为他们的成年生活做好准备。讨论两种观点并提出你的观点。

抛砖:

  孩子们服从规则,听父母和老师的话,会少走很多弯路。看看周围的朋友,现在发展好的,有相当比例是听话的孩子,汲取了父母和老师的经验,规避了错误。但他们面临的问题是,总是想知道河对岸的草是不是更绿些,因为他们缺少了尝试的过程。

  另一些人认为孩子们应当在探索中成长,虽然这样会遇到一些挫折,但这些挫折会培养孩子们坚强的意志品质和独立决定的习惯,这会为孩子们成年之后独立应付生活的风雨打下好的基础。

  对我的孩子们,我会采取隐形控制的方法。我会用我的经验潜移默化地影响他/她,不过凡事只要遵循最基本的做事准则即可,要为孩子们留出自己选择的空间。的确,孩子学会遵守discipline很重要,是不能被discipline束缚手脚,要有subversive thinking,要think outside the box.[实习编辑:张露]

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